Comenzamos esta segunda semana, con ganas y con trabajo para seguir avanzando.
Os proponemos varias cositas y hemos secuenciado el trabajo para que os resulte más fácil.
LUNES 23:
ESCUCHAR EL CUENTO “LA
BIBLIOTECARIA G SE PONE DE MAL GENIO. LOS SONIDOS GE, GI”
-APRENDER LA CANCIÓN: ”GE, GI
BIBLIOTECARIA G”
-LEER CADA DÍA EN LA CARTILLA
DE LECTURA “LETRILANDIA” LAS PÁGINAS DE LA G CON LOS SONIDOS /ge/ /gi/
-LEER LAS FICHAS DE LECTURA CON LOS SONIDOS GE Y GI CUENTO
FICHAS DE LECTURA PARA PRACTICAR LOS SONIDOS DURANTE TODA LA SEMANA
LUNES FICHAS LECTO-ESCRITURA
-FICHA GE-GI nº 1:
Presentación.
-FICHA GE-GI nº2: Pintar y
trazo
*Sugerencia: Cómo los niños no tienen fichas de cuadrito pueden realizarlas en un folio blanco, para facilitar el nuevo formato (para ellos cambia la pauta y también el tamaño) podemos hacerles unamarca para comenzar si lo necesitan, o una línea con lápiz para que escriban sobre ella y no se pierdan.
MARTES FICHAS DE LECTO-ESCRITURA
-FICHA GE-GI nº 1: Unir palabras
con dibujos
-FICHA GE-GI nº2: Unir palabra
con dibujo y escribir
MIÉRCOLES FICHAS DE LECTO-ESCRITURA
-FICHA GE-GI nº 1: Repasar el
nombre, pintar, recortar y pegar
-FICHA GE-GI nº2: Elegir la
palabra y escribirla.
JUEVES FICHAS DE LECTO-ESCRITURA
-FICHA GE-GI: Escribir las
palabras en su lugar.
-COPIA:
1. El genio es gigante
2. El geranio rojo
VIERNES FICHAS DE LECTO-ESCRITURA
-FICHA GE-GI: Crucigrama
-DICTADO:
1.Ángel y Jorge son gemelos.
2.El girasol tiene pipas.
LÓGICA-MATEMÁTICA
MARTES:
-Presentar la casa del 100
-Dos series de 5 en 5 desde 0
hasta 50
-Ficha de sumas
MIÉRCOLES:
-Repasar la casa del 100
-Dos series de 5 en 5 desde 0
hasta 50
-Ficha de los vecinos del
número dado (anterior y posterior)
JUEVES:
-Repasar la casa del 100
-Dos series de 5 en 5 desde 50
hasta 0 (retrocuenta)
-Ficha del reloj (Pintar y colocar los números donde corresponda, podemos jugar con la familia)
VIERNES:
-Repasar la casa del 100
-Dos series de 5 en 5 desde 50
hasta 0 (retrocuenta)
-Ficha de conteo
*RUTINAS Y HÁBITOS DIARIOS
-VESTIRNOS Y DESVESTIRNOS/
ABOTONARNOS Y DESABOTONARNOS
-LAVARNOS LA CARA, LAS MANOS,
LOS DIENTES, AYUDAR A ENJABONARNOS EN EL BAÑO DIARIO.
-LLEVAR LA ROPA SUCIA AL CUBO O
LAVADORA.
-RECOGER LOS MATERIALES Y JUGUETES
QUE USEMOS.
-MANTENER SU HABITACIÓN LIMPIA
Y ORDENADA.
-AYUDAR A PONER LA MESA Y A
RECOGERLA.
-AYUDAR EN LA COCINA ELABORANDO
ALGUNA RECETA.
-ACTIVIDAD MOTRIZ EN CASA: HACER EQUILIBRIOS
SIGUIENDO UN CAMINO EN EL SUELO: ANDANDO, CORRIENDO, HACIA DETRÁS, SALTANDO, A
GATAS, REPTANDO, EN CUCLILLAS, DE PUNTILLAS, DE TALONES, ANDANDO MOVIENDO LOS
BRAZOS ARRIBA Y ABAJO…… (CADA DÍA REALIZAR EL CIRCUITO DE VARIAS FORMAS).
*PROYECTO:
LOS DESCUBRIMIENTOS
*EL AGUA
LUNES:
-Escuchar la canción de los
estados del agua.
-Ver el vídeo de las
propiedades del agua.
-Ver el vídeo de los estados
del agua.
MARTES:
-Escuchar la canción de los
estados del agua.
-Ficha de los estados del agua.
Pintar, recortar y pegar.
MIÉRCOLES:
-Escuchar la canción de los
estados del agua.
-Ficha de poner el nombre de
los estados del agua.
JUEVES:
-Escuchar la canción de los
estados del agua.
-Ficha de ordenar las
secuencias de la formación de los estados del agua.
VIERNES:
-Escuchar la canción de los
estados del agua.
-Ver el vídeo de los experimentos
del agua, y si queréis podéis realizar algún pequeño experimento con la ayuda de un adulto.
Esto es todo por esta semana, tranquilos y tranquilas, disfrutar del trabajo y muchos muchos besos de las seños Marimar y Mamen .
Os volvemos a dejar nuestros correos para cualquier duda.
m.garcia@sviatorhu.es
m.bescos@sviatorhu.es
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