viernes, 19 de junio de 2020

¡CUENTA ATRÁS ... 1!

La cuenta atrás termina hoy y con ello... vuestras  vacaciones de verano comienzan.
Ha sido un curso raro, diferente a todo lo que, cuando empezamos en Septiembre, nadie podía esperar. 
Las seños os hemos echado mucho de menos en este tiempo que hemos estado en casa y hemos intentado llegar a todas vuestras casas a través de estas pantallas, haciendo lo que mejor sabemos, contando cuentos, enseñando juegos de mates, a leer, actividades plásticas,...
Esperamos os haya servido un poquito todo lo que hemos hecho por aquí, aunque como bien sabéis, nos habría encantado estar en el cole disfrutando cada día como lo hacemos, y lo haremos el próximo curso.
Para terminar hoy queremos haceos un regalo desde el corazón. 
Así que atentos que empezamos..... ¡A pinchar el globo de hoy!

  
                   

(no os vayáis sin darle a la mesa de música para poder ver la sorpresa de hoy) 

Para terminar solo os queremos decir de parte de Leti, Blanca, Almudena, Patri, Mamen y Marimar que os queremos mucho, que esperamos veros muy pronto a todos, y que no os olvidéis de ser MUY FELICES. 


UN BESO GIGANTE DE LAS SEÑOS Y 
FELIZ VERANO

jueves, 18 de junio de 2020

¡CUENTA ATRÁS ... 2!

              Como ya hemos bailado, contado y jugado al bingo, hoy vamos a hacer algo que en el cole se nos da muy bien hacer y como con la llegada del verano, todos soñamos con el mar, la playa, los peces...  pues la actividad de hoy va relacionada con todo esto.
Así que prepárate que comienza.... ¡pincha el globo de hoy!

      


Esperamos que tengáis un feliz Jueves.

miércoles, 17 de junio de 2020

¡CUENTA ATRÁS ... 3!




Hoy os vamos a dejar un bingo con elementos del verano, como son las chancletas, el bañador, el abanico... y con ellos vamos a trabajar la atención y la lectura en 2º y 3º de infantil (se puede hacer con 1º de infantil si se usan los cartones que están en mayúsculas)

En la ruleta aparecen las imágenes. 

Los cartones los hemos secuenciado por nivel.
1º de Infantil: cartones con imágenes
2º de Infantil: cartones con las letras en mayúscula. 
3º de Infantil: cartones con las letras en minúscula. 

Para acceder a la ruleta deberéis hacer click en la imagen en la que hemos pinchado el globo y aparece el nombre de la actividad de hoy (el enlace aparece debajo)

Una vez comencéis el juego os dará la opción en cada tirada de eliminar o de reanudar. Si le dais a eliminar os aseguraréis que ese elemento no vuelve a salir. 

Junto a la ruleta abajo a la izquierda hay tres guiones. Ahí tenemos la opción para poder jugar de nuevo. 


Los cartones para jugar están a continuación.

Los que están con letra mayúscula, les hemos marcado la inicial en rojo por si queréis usarlos también con los de 3 años. Pero recordad, MUY IMPORTANTE si en la ruleta sale por ejemplo la maleta... ayudaremos para que la encuentren en el cartón haciéndoles el sonido /mmmmmm/ en lugar de decir que empieza por la "eme"; de está manera fomentaremos el reconocimiento del sonido con la grafía y les ayudará en su proceso lector. 




Y ahora.... ¡¡a jugar!!

martes, 16 de junio de 2020

¡CUENTA ATRÁS ... 4!

Ayer dedicamos el día a jugar con los números...  y como cada día tenemos que hacer algo diferente, hoy toca movernos un poquito con la propuesta de hoy.  
Así que prepara tu cuerpo, un poco de calentamiento, una sonrisa bien grande en la cara y....

¡¡A explotar el globo de hoy!!!!



                      



¡Feliz Martes!





lunes, 15 de junio de 2020

¡CUENTA ATRÁS ... 5!

Esta es nuestra última semana de cole, por ello hoy no vamos a mandar ninguna tarea.
Esta semana vamos a pasarlo bien, las seños os hemos preparado  diferentes retos para cada día y así pasarlo fenomenal.

Para ello vamos a seguir la cuenta atrás. Cada día tendremos que pinchar el globo que corresponda con la cuenta atrás para acceder a la actividad. 



La actividad de hoy aparecerá al hacer click en la rayuela que aparece al explotar el globo de hoy. 



¡Atento y no te equivoques!


¡Feliz semana!

viernes, 12 de junio de 2020

LAS FIESTAS DE FIN DE CURSO

Buenos días familias
En estas fechas las seños recordamos nuestra fiesta fin de curso.
Los nervios del ensayo general, esos bailes, los últimos retoques a los disfraces...
¿Se escuchará bien el equipo de música?
Los pequeños de tres en su lugar, los de cuatro atentos y sentados.
Los de cinco, muchos nervios, nos dan nuestra primera orla, hemos acabado el segundo ciclo de infantil. 
Día especial, baile, actuaciones, cena solidaria en el patio. 
TODO EL COLE ES UNA FIESTA
Muy contentos, somos mayores. Y a la vez las seños tristes porque los niños y niñas muy pequeños que entraron en el cole....
Se hacen grandes y suben a primaria.
Este año no va a ser así.
Todo es diferente.
Algo se nos ocurrirá , cuando nos veamos haremos algo especial.
Mientras.....
Fuera la tristeza, os dejamos algunas fotos de años anteriores.
( Una pequeña muestra de lo bien que lo pasamos todos juntos.
¡El año que viene será genial!

 LOS ENSAYOS




LOS BAILES




 DÍA DE LAS FAMILIAS: LA CENA SOLIDARIA DE SERSO


















EL TEATRO DE LAS SEÑOS




EL ÚLTIMO DÍA NOS DISFRAZÁBAMOS

 



Aunque este curso es diferente,
son recuerdos imborrables que permanecerán siempre en nuestra memoria.




miércoles, 10 de junio de 2020

SOL SANO



¡Buenos días familias!
En estos días calurosos y con temperaturas altas nos parece importante recordar unos consejos básicos para cuidarnos del calor y proteger nuestra piel.
Pronto llegará el verano y nos tenemos que divertir....
Para los niños esta canción:






Estos diez consejos te ayudarán a saber cómo proteger del sol a los más pequeños:
1. Hasta el primer año de edad se recomienda no exponer a los bebés directamente a la radiación solar.
2. Hasta los 3 años evita la exposición al sol en las horas centrales del día, entre las 12 de la mañana y las cuatro de la tarde.
3. Aunque tengan más de tres años, es recomendable evitar las horas centrales del día pues el sol es mucho más dañino.

4. Mantén a los más pequeños hidratados en todo momento. Aparte de beber abundante agua también es recomendable el consumo de fruta por su alto contenido en agua y su poder refrescante.
5. Utiliza los accesorios y complementos adecuados para proteger a los bebés de la radiación solar: gafas de sol, gorritas… Es muy importante que las gafas de sol estén homologadas debidamente para la protección solar.
6. Llevar a la playa, monte o piscina camiseta y pantalones para evitar quemaduras
7. Todas las cremas solares no son iguales. A partir de los seis meses, ya podemos aplicar a los bebés fotoprotectores, pero es importante buscar uno especialmente formulado para niños. Estas son algunas de las principales recomendaciones:
  • SPF superior a 50.
  • Protección contra las radiacciones UVA, UVB y IRA.
  • A ser posibles, que contengan filtros físicos en vez de químicos.
  • Resistentes al agua.
En cuanto al modo de empleo, es necesario aplicar protección solar cada dos horas y después de cada baño, aunque el fotoprotector sea resistente al agua.
8. Utiliza sombrillas o busca zonas arboladas con sombra para proteger a los bebés del sol.
9. Es importante protegerse del sol durante todo el año, no sólo en verano. Por ello, aplica protección en la piel de los más pequeños durante todo el año. Aunque los niños son los más sensibles al sol, pasan mucho tiempo jugando en la calle y es importante que estén bien protegidos para evitar daños.
10. Enseña a tus hijos a protegerse del sol y actúa de una forma responsable. Es importante que vean que tu también proteges tu piel ante los daños solares.
El gobierno de Aragón tiene un programa especial que podéis consular en su página web.
SOLSANO

lunes, 8 de junio de 2020

1º DE INFANTIL: Semana del 8 al 12 de Junio

Buenos días, vamos con la última semana de tareas, ya que la que viene será especial, porque terminamos ya nuestro extraño curso, pero que todos superamos como campeones y que nunca olvidaremos.
Empezamos como siempre saludando a Mouse, y sabéis que si queréis seguir la oración cada mañana podéis hacerlo aquí.


Como siempre seguimos en nuestro camino de "ser mayores", así que ya sabéis es la tarea más importante que nos compete ahora, dejamos chupetes, biberones, pañales,...
Podéis seguir utilizando la tabla que os pusimos hace unos días para ver los progresos, o crear vosotros otras nuevas para conseguir metas importantes y que ellos valoren si lo consiguen o no.

LECTO-ESCRITURA
Terminamos nuestro cuento de EL POLLITO PIPO, que nos ha acompañado durante todo el confinamiento, así que como ya sabéis vemos las letras y trabajamos el sonido, éstas últimas son las mas complicadas excepto la V, así que como ya os hemos dicho anteriormente pasamos por encima de las que son más complicadas.




Respecto al trazo de esta semana vamos a trabajar dos de las letras más importantes, además de las vocales mayúsculas, la P y la S.

Recordar el trazo lo hacemos con LÁPIZ, no con rotulador ni colores.

LÓGICO-MATEMÁTICA
Esta semana haremos un recopilatorio de todo lo hemos trabajado durante el curso, tanto de los números como de las figuras geométricas. Ya os hemos enseñado varios tipos de juegos que podéis realizar con los peques, hoy vamos a pasarlo bien viendo a Pocoyo con los números.


Vamos con esta canción para ver las formas geométricas, recordamos las mas importantes el círculo, cuadrado y triángulo.




INGLÉS
Terminamos con la Unidad 8 I WANT TO BE A PIRATE, escucharemos los siguientes vídeos y en las fichas de la semana tenemos una para hacernos un pirate hat igual que Daisy and Robin.









Para esta semana os proponemos unas poquitas fichas ya que nos acercamos al final de curso y entendemos que ya es momento de empezar a disfrutar del verano y el descanso.






La tarea de esta semana nos la tenéis que mandar como siempre a nuestros correos, muchas gracias.
Blanca y Leti

b.lacasta@sviatorhu.es
l.gimenez@sviatorhu.es

3º DE INFANTIL SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

¡Buenos días familias!
¿Cómo estamos todos? ¿Bien? ¿Muy Bien?
Comenzamos la semana con alegría.
GOOD MORNING!


Os dejamos hoy dos fotos muy chulis del año pasado.
¡Como habéis crecido!


Las seños queremos felicitar a los niños y niñas de 3º de infantil, nos llegan vuestros vídeos de lectura y podemos observar vuestros progresos.
Muy bien, nos encanta ver y escuchar vuestros avances.
Leer es muy, muy importante.

LECTURA:
DE LUNES A VIERNES:
Durante la semana debes elegir un cuento y leer cada día un poquito, te dejamos la ficha del libro para que la completes cuando lo termines.
Las seños también hemos buscado estas lecturas para ti. 
Seguro que te gustarán, puedes hacer la ficha de lectura de esos pequeños cuentos si tu quieres.

Descarga la ficha de lectura(ES VOLUNTARIO ENVIAR A LAS SEÑOS)

No olvides hacer una pequeña copia y un dictado, te ayudarán a prestar atención, fijarte en las letras que suenan...
Los papás o los hermanos mayores nos pueden ayudar y corregir cuando hemos terminado.
Recuerda que las letras van unidas y que ya somos mayores ¡ESCRIBIMOS CON MINÚSCULAS!
Cuando empezamos frase mayúscula.
Con los nombres importantes, de personas, ciudades, ríos, países...
Pero tooodo lo demás con minúsculas.

MATEMÁTICAS
El trabajo de matemáticas de esta semana consiste en hacer algunos problemas más, para que puedas comprobar que ya sabes leer, recoger datos y hacer las operaciones para resolverlo correctamente.
Si cuestan los problemas un poco, tranquilos, no pasa nada con la práctica mejoraremos. ¡seguro!
Repasaremos las figuras geométricas planas, encontrarás una ficha en la que tienes que repasar, colorear y contar.
Otro día uniremos los puntos con muchas atención para hacer una figura igual a la que aparece en la hoja,
Y por último unos dados.... tendrás que completar hasta llegar al número que te indica.
¡Vamos tu puedes!







Descargar aquí las fichas de matemáticas(ES VOLUNTARIO ENVIAR A LAS SEÑOS)

INGLÉS
LUNES 8:
Hoy terminamos la unidad 8: I want to be a gardener. Por eso hoy lo dedicaremos a repasar.
Comenzamos con la canción Hello song! de nuestro amigo Mouse.


Recordamos nuestro mural del tiempo y vamos a rellenarlo, ¡fíjate mucho!. Pay attention!
Repasamos cantando y bailando las canciones.



Y ahora recordamos las palabras y construcciones que hemos aprendido.              
                                     



Vamos a realizar una ficha de repaso de todo:
-Find and circle.
-Point to the picture and say the words you know.
-To finish paint the landscape.
*Tienes que buscar y rodear los objetos de la derecha diciendo los nombres en Ingles. Y señala y di el nombre de todo lo que conoces del paisaje. Para terminar pintalo.

Y terminamos cantando
Bye, Bye song!


MIÉRCOLES 10:
Hoy terminamos nuestro taller de Mouse. Han sido unos días muy especiales aprendiendo Inglés de esta forma, pero esperamos que hayáis disfrutado.
Nuestra sesión de hoy va a estar dedicada a la estación del año que va a comenzar dentro de pocos días, on June 20 (el 20 de Junio) and it´s Summer (es el Verano).
Nos saludamos con la canción de Mouse "Hello song!"


Y ahora vamos a observar el mural de la fiesta del verano
SUMMER FAIR
Ahora vamos a aprender las palabras relacionadas con esta fiesta. Open your eyes and your ears:

Observa las flash cards, ¿puedes decir sus nombres sin ayuda?





¿Qué tal? ¿Te han salido?. Si tienes dudas vuelve a practicar con el video.
Y ahora vamos a aprender la canción "Summer song!
Os dejamos dos fichas para practicar:
En la primera tienes que nombrar los disfraces que ves y escribir el numero que corresponde en cada recuadro.
Point and say the costumes in the parade.
Find and write the number.
Esta ficha es mas libre porque tienes que hacer una tarta para la fiesta, así que decórala como quieras. Luego puedes recortarla y jugar con ella.
-Make a cake for the Summer fair. Cut out and decorate. Then play.


Mouse se lo ha pasado muy bien con vosotros durante estos cursos y quiere que no lo olvidéis. Este verano puedes poner sus canciones, cuentos y recordar todo lo que habéis aprendido. Siempre que quieras podrás entrar al blog.
Nos despedimos con esta canción:
See You Later, Alligator

RELAJACIÓN



Esta semana os invitamos a hacer una relajación muy especial, se llama La Nube. Cuando estamos en el cole Marimar y Mamen bajamos las persianas, ponemos una música suave y tranquila y nos ponemos cómodos. Nos dejamos guiar.
Disfruta de este ratito para ti.


Esta es la última semana de deberes, la siguiente serán actividades más lúdicas para todo el ciclo de Educación Infantil.
Las seños nos queremos despedir de todos con una canción muy especial como hacemos todas las semanas. Un canto de amor de los niños para que el mundo los escuche: "Que canten los niños"



*Mamen y Marimar os queremos mucho*

2º INFANTIL: Semana del 8 al 12 de junio

¡Buenos días familias! Con la nueva fase de desconfinamiento comenzada... finalizaremos esta semana con esta forma de envío de tareas. A partir de la semana que viene, como última semana de clases... estamos preparando algo diferente. Ya que si estuviéramos en clase también la dedicaríamos a hacer cosas más lúdicas. 

Al final de la entrada os ponemos lo que nos tendréis que mandar a nuestros mails durante esta semana. 

CADA DÍA: 
 - AUTONOMÍA: Lavarse las manos, vestirse solitos, recoger sus cosas, ayudar en las tareas del hogar; además podemos ir enseñando (si todavía no lo hemos hecho) a limpiarse después de ir al baño.   



- ASAMBLEA
CALENDARIO:

Miramos el tiempo que hace hoy, a lo largo de la semana lo podemos ir dibujando en el calendario o en una hoja y así el último día podemos contar cuantos días de cada hemos tenido, hacer comparaciones (qué tiempo ha habido más días, cuál menos...) poner el día, día de la semana, tiempo, mes... (hacedlo como os explicamos  para seguir repasando las familias y pandillas).

Hablar del verano: sus características, qué tiempo hace, qué ropa llevamos...


  
Además podemos contar como lo hacemos en clase (podemos hacerlo con peluches o cualquier juguete que tengamos para poder realizar el conteo).
*Como alternativa se les puede proponer contar de 2 en 2 ¿Cómo lo hacemos en clase? pues contando el primero en voz bajita y el segundo en voz alta y así con todos los número (impares en voz bajita pares voz alta).



LUNES: 
*Lectoescritura:
- Esta semana vamos a continuar con el trazo del príncipe e y el trazo del número 6.  Primero veremos el cuento y bailaremos la canción del príncipe.




- Ficha de trazo del príncipe e. 
Las fichas de trazo de letras de la semana las podéis descargar en este enlace

*Proyecto:
- Os dejamos este juego relacionado con los animales hay que estar muy atento para encontrar el alimento intruso ¿Seréis capaces de encontrarlos?
En algunas tarjetas hay que encontrar cuál es el intruso según su medio de desplazamiento, en otras según si son animales domésticos o salvajes y en otras hay que localizar el alimento que no procede del animal que aparece en la tarjeta. ¡Esperemos que os guste!   (el enlace estará habilitado hasta el martes 16 de junio)
click aquí para jugar


*Inglés:
- Vemos el cuento "I want to be a prince"




Hoy vamos a conocer este nuevo vocabulario relacionado con la alimentación "I'm hungry", "I'm thirsty".








MARTES: 
*Lectoescritura:

- Ficha trazo príncipe e y número 6. 


*lógico-matemática:
Vamos a repasar las sumas de fase 2 con este juego. 
click aquí para jugar
Psicomotricidad:

- ¿Qué os parece que ahora que se puede ir saliendo a la calle practicamos los saltos? Un juego de siempre es la comba. Así que... ¡A saltar! 




MIÉRCOLES: 
*Lectoescritura:
Ficha colorear los dibujos que empiecen por e.
- Ficha trazo  número 6. 



*Orientación:
- En la siguiente ficha vamos a buscar un animal ¿pero cuál? tendremos que descubrirlo colocándonos en la casilla de salida y siguiendo el camino tal como nos indican las flechas para movernos por la ficha. Coloread solo los animales que nos vayamos encontrando según las indicaciones. 
click aquí para descargar la ficha 




JUEVES: 
*Lectoescritura:
- Ficha trazo número 6. 
- Ficha escritura 


*lógico-matemática:

- Hoy repasamos a los amigos del 10 con este juego
click aquí para jugar


*Inglés:
- Continuamos con las frutas. 
Hoy vamos a ver este vídeo y después bailaremos esta canción. 






VIERNES: 
*Lectoescritura: 
- Ficha trazo príncipe e 
- Ficha escritura de palabras. 



*Proyecto:
- Compartimos hoy otro juego. En el de hoy hay varios animales diferentes pero hay uno en la foto que se repite ¡Vamos a buscarlos! (el enlace estará habilitado hasta el miércoles 17 de junio)
CLICK AQUÍ PARA JUGAR


*Música y psicomotricidad. 
- Para la sesión propuesta de hoy os proponemos realizar la sesión de la entrada del viernes pasado día 5 de ZUMBA 

Y podemos bailar la canción de VERANO de los cantajuegos.





Esta semana deberéis mandarnos a nuestros mails las siguientes actividades: 
- Trazo de la letra e y del número 6
- Ficha laberinto de animales ¿A qué animal he ido a buscar?



MUCHAS GRACIAS por todo familias. Sin vosotros este seguimiento, trabajo... no hubiera sido posible. Gracias por vuestra ayuda, por vuestros ánimos y palabras de aliento. Han sido unas semanas difíciles para todos y vuestro apoyo lo hemos sentido de cerca. 



Nuestros niños y niñas han sido unos campeones y además de llevar esta situación genial han trabajado como niños y niñas mayores por lo que se han ganado una medalla, dadle a nuestra foto (cada uno en la de su seño) para acceder a la medalla.

click aquí 2º A infantil



click aquí 2º B infantil