2º de INFANTIL: Semana del 27 al 30 de abril

¡Buenos días familias! Vamos a por la última semana del mes y con alguna novedad respecto al confinamiento. Desde aquí os queremos recordar el ser responsables con estas salidas con los niños. Pongamos cada uno nuestro granito de arena y... ¡todo irá bien!

Al final de la entrada os ponemos lo que nos tendréis que mandar a nuestros mails durante esta semana. 

CADA DÍA: 
 - AUTONOMÍA: Lavarse las manos, vestirse solitos, recoger sus cosas, ayudar en las tareas del hogar; además podemos ir enseñando (si todavía no lo hemos hecho) a limpiarse después de ir al baño.   

- ASAMBLEA
CALENDARIO: 
Miramos el tiempo que hace hoy, a lo largo de la semana lo podemos ir dibujando en el calendario o en una hoja y así el último día podemos contar cuantos días de cada hemos tenido, hacer comparaciones (qué tiempo ha habido más días, cuál menos...) poner el día, día de la semana, tiempo, mes... (hacedlo como os explicamos  para seguir repasando las familias y pandillas)

Además podemos contar como lo hacemos en clase (podemos hacerlo con peluches o cualquier juguete que tengamos para poder realizar el conteo).
*Como alternativa se les puede proponer contar de 2 en 2 ¿Cómo lo hacemos en clase? pues contando el primero en voz bajita y el segundo en voz alta y así con todos los número (impares en voz bajita pares voz alta).
PRIMAVERA: hablamos sobre esta estación y sus características (crecen las hojas, las flores, vuelven los insectos, las prendas de vestir que usamos...) 

LUNES: 

*Lectoescritura:

Esta semana vamos a continuar con la reina A

- Realizamos la ficha de la a  (descargar fichas de letras de la semana aquí) 

- De trazo también tenemos que realizar la ficha del número 3. (descargar fichas de números de la semana aquí)

DESCARGAR AQUÍ LAS FICHAS DE TRAZO EN GRANDE 

*Proyecto:

- Ver los siguientes vídeos, después comentar qué animales aparecen, si saben dónde viven, cuál les gusta más...

*  Inglés: 

- Continuamos con los animales que estamos trabajando en esta unidad.

- Recordamos el vocabulario de la semana pasada. 

- Esta semana además vamos a ver donde viven ( rocks, river, grass, trees).

-Escuchamos la canción y el siguiente vídeo. 

MARTES: 

*Lectoescritura:
- Repasamos cuento, canción y trazo de la reina A y realizamos la ficha de hoy. 
- De trazo también tenemos que realizar la ficha del número 3. 

* Lógico-matemática: 
- Toca bailar con esta canción para recordar los números del 1 al 10 y ponerlos con los dedos. 

- Ahora toca ver a Patri recordándonos como hacíamos las sumas en clase, para que lo sepa nuestra familia. 

- Os adjuntamos este enlace para practicar la fase 1 de la suma con este juego.  http://www.penyagolosaeduca.com/ca/suma-los-dedos-de-las-manos-1-10/

- Coloreamos para asociar número con cantidad

* Psicomotricidad
Hemos creado, con la ayuda de Blanca Pascual una compi de infantil de Zaragoza, este tablero de la Oca para realizar las actividades que nos proponga cada casilla en la vayamos cayendo. ¡A disfrutar con este juego!

click en la imagen

Tras el juego de la oca realizamos la siguiente relajación para volver a la calma. Después comentar como nos hemos sentido. 




MIÉRCOLES: 

*Lectoescritura:
- Repasamos cuento, canción y trazo de la reina A y realizamos la ficha de hoy. 

- De trazo también tenemos que realizar la ficha del número 3. 

*Orientación:
Para trabajar la orientación visoespacial y la atención os proponemos este juego que podéis realizar con materiales que tengáis por casa. 

Elaboraros las plantillas en función de los colores que tengáis disponibles (usando pinzas de colores, pompones, papeles de colores...) y con diferentes grados de dificultad (poniendo más o menos elementos...) 

*Proyecto:
- Vemos los siguientes videos y realizamos la sesión igual que la del lunes tras verlos. 

- Tras ver los videos del lunes y de hoy... Van a dibujar en una hoja un animal con:
           - PELO
          - PLUMAS 
          - ESCAMAS 
Deben escribir esas 3 palabras y debajo dibujar el animal correspondiente. 


JUEVES: 

*Lectoescritura:
- Repasamos cuento, canción y trazo de la reina A y realizamos la ficha de hoy. 

- De trazo también tenemos que realizar la ficha del número 3. 

*Lógico-matemática:
- Recordamos el vídeo de la fase 1 de la suma.
- Jugamos con el juego de ordenador de las sumas (adjuntado el martes) 
- Realizamos la ficha de las sumas. 

*Inglés: 
- Volvemos a ver los vídeos que vimos en la sesión del lunes.
- Además hoy podemos bailar imitando a los animales al ritmo de estas canciones. 

*TAREAS A ENVIAR DURANTE LA SEMANA: 

- foto jugando a la Oca.

- ficha de dibujo de animales con pelo, plumas y escamas.

- ficha de las sumas.

Las demás fichas se recogerán a la vuelta al cole.