sábado, 23 de enero de 2021

Composición y descomposición de los números

Durante el primer trimestre en 3º de Educación Infantil estuvimos trabajando y afianzando la decena.

Este 2º trimestre hemos comenzado con número más grandes; conociendo números secretos y sumando de 10 en 10 al formar decenas. 

Para todo ello nos ayudamos de unos palillos y unas gomas para que no se nos escape ninguno de la decena formada. 








Además con los palillos (o sin ellos, según nos sintamos más cómodos) somos capes de formar unos SOL DE LOS NÚMEROS tan chulos como estos.



 

viernes, 22 de enero de 2021

Proyecto "LISTO PARA SABOREAR"


 Los niños y niñas de 1º Educación Infantil hemos iniciado un nuevo proyecto.

¡SOMOS COCINEROS Y COCINERAS!

Aprenderemos muchas cosas, los alimentos, el mercado, las tiendas , recetas....

Nos esperan muchas aventuras este trimestre.

El primer día hemos visto un vídeo de un cocinero muy gracioso, es un oficio muy importante, se viste con uniforme para trabajar, chaquetilla, pantalón, delantal y gorro. También hemos bailado una canción de una gallina cocinera muy divertida.

Nos ha gustado tanto que hemos realizado un gorro para ser grandes Chefs y lo hemos decorado con gomets de colores para que quedase muy divertido.

¡Mirad que guapos y guapas estamos!.

 Listos y preparados ¡OIDO COCINA!





























Los cocineros de 1ºA


Los cocineros de 1ºB


 







lunes, 21 de diciembre de 2020

Visita Real

¡Qúe de cosas nos pasaron el jueves!

Primero recibimos un mail de la Policía Local anunciándonos que van a dejar entrar en Huesca y en nuestras casas a Papá Noel y a los Reyes Magos; eso sí tienen que cumplir la normativa y usar mascarilla y ponerse gel al entrar en las casas. 

Celebramos la noticia con un gran aplauso.


Pero aquí no terminó la emoción de la mañana; al mediodía llegó Juan con una visita muy especial, ni más ni menos que  ¡¡¡ EL PAJE REAL!!!!! Así que como teníamos nuestras cartas ya escritas... pudimos entregárselas para que se las haga llegar a Sus Majestades. 













 

sábado, 5 de diciembre de 2020

3 de Diciembre. Día Mundial de la Discapacidad





La primera actividad de SERSO en este curso 20/21 ha sido motivar y coordinar las actividades de sensibilización en el Día Mundial de la Discapacidad.

La educación es la base  de la trasformación de la persona y de la sociedad.

Nuestro objetivo es educar y sensibilizar a los alumnos y alumnas. Creemos que un mundo más justo y solidario es posible, un mundo donde todas y todos tenemos nuestro lugar. Sabemos que todos juntos podemos transformarlo.

Queremos compartir la reflexión de nuestro compañero José Ángel Périz.

 Por un mejor trato a las personas con

discapacidad


La importancia de la palabra en el trato hacia personas con

discapacidad, NO minusválidos


La palabra, el lenguaje, nuestra forma de hablar y de escribir

es importante. Así nos comunicamos, transmitimos mensajes,

conceptos, ideas.

La palabra es una herramienta y con ella se pueden construir

grandes proyectos y también derribar barreras, la importancia de

la palabra en el trato hacia personas con discapacidad también

es muy importante a tener en cuenta.

En el mundo de la discapacidad todos deben intervenir:

gobiernos, medios de comunicación, asociaciones, normativas, la

sociedad en general, y deben hacer un esfuerzo por referirse a

las personas con discapacidad de forma correcta ya que la

importancia de la palabra en el trato hacia personas con

discapacidad se ha de tener siempre presente y respetar el

lenguaje que se emplea.

Lo primordial: no herir con nuestras palabras a otras

personas. No menospreciar ni minusvalorar sus capacidades.

Por eso, la ONU marca ente día 3 de diciembre como

especial, en el que explicamos las diferencias y connotaciones que

tienen los términos discapacitados frente a personas con

discapacidad.

Hoy día los términos “discapacitados”, “minusválidos”,

“inválidos”, “minusvalía”, “persona con dispacidad”,

“retrasado”, “tullido” o “incapacitado” –que son auténticas

etiquetas-, deben ser sustituidos o eliminados de nuestro lenguaje y

utilizar otros más correctos que no califiquen negativamente a la

persona por lo que carece, sino que expresen condición por ser

diferente funcional, es decir, “persona con discapacidad”.

Según el diccionario de la Lengua Española la capacidad es:

aptitud, talento, cualidad que dispone a alguien para ser

competente en algo.


Nacemos dependientes y desvalidos, necesitamos una

atención educativa y formativa en la familia, en la escuela o en la

universidad, para volvernos autónomos e independientes, capaces

de tomar decisiones. Sin embargo, con el paso del tiempo, con la

vejez ya avanzada, volveremos a ser desválidos y dependientes.

Así, quienes fuimos ayudados en la infancia lo volveremos a

necesitar en la vejez por causa de las enfermedades. Desde el

punto de vista cristiano, no hay mayor generosidad, entrega y

amor a los demás que el que facilita la vida a los que no disponen

de las mismas capacidades, en la conciencia de que seremos

correspondidos por una sociedad agradecida cuando

envejezcamos. Seamos aptos, capaces y comprometidos con los

que nos necesitan y viviremos una vida de autorrealización personal

en la que yo seré feliz porque contribuyo en que, sobre todo las

personas con discapacidad, también lo consigan.


 Todo el colegio ha realizado actividades en este día. 

En Educación infantil hemos reflexionado en la oración de la mañana, se han visualizado diferentes cortometrajes y se ha contado cuentos a los niños, realizado dibujos, jugado, experimentado con diferentes técnicas plásticas..

En Educación primaria: reflexión en la oración de la mañana han visionado cotos y películas han profundizado y buscado información sobre personajes importantes o famosos con alguna discapacidad.

En E.S.O: reflexión en la oración de la mañana han visionado diferentes películas, realizado juegos multisensoriales, circuitos de desplazamientos con los ojos tapados, realizado dibujos con las manos. 





































Os dejamos este pequeño corto para que podáis reflexionar con los niños.