Esta semana hemos estado jugando con los números de diferentes formas:
Un día hicimos repartos; nos daban un número determinado de caramelos y nosotros los separábamos en partes de forma regular o irregular.
Otro día, aprovechando que tenemos 10 dedos en nuestras manos, hacemos sumas de 10 en 10 con la ayuda de los dedos del resto de compañeros; nos vamos agrupando según la consigna que nos da la seño.
Y cada vez se nos da mejor poner el doble; en esta ocasión era poner en otro grupo de niños el doble que había puesto otro compañero.
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