Las profesoras de San Viator en Huesca Televisión

A comienzos de Septiembre Radio Huesca nos ofreció la posibilidad de participar en un programa de Huesca televisión dedicado a la lectura; allí solo teníamos que contar cómo enseñamos a  los niños a leer, algo que parece tan sencillo y tan difícil a la vez.
Aunque algunos de vosotros ya lo visteis en su momento, nos apetecía compartirlo aquí porque, realmente, contamos un poco lo que hacemos y lo que os intentamos transmitir a vosotros cada día.
Fue una experiencia diferente y muy gratificante, ¡esperamos que os guste!.
Queremos dar las gracias al equipo de radio Huesca porque nos lo pusieron muy fácil en todo momento.

                                           Video gentileza de www.radiohuesca.com

EL PANADERO p

¡Ya estamos aquí!, hemos iniciado el curso y con él el conocimiento de todas los habitantes del país de las letras. A la familia real ya nos la presentaron el curso pasado, la recordamos un poco la primera semana, pero esta semana ya nos hemos puesto a trabajar como auténticos chicos mayores.

Así que al primero que había que conocer era al panadero p, que antes era peluquero, pero que ahora se dedica a preparar ricos pasteles, panes y porras para los habitantes de Letrilandía y sobre todo para nuestra querida familia real. Y que le salen buenísimos.
 
 Primero practicamos un poco tanto en la pizarra digital como en la pizarra de cuadrícula de la clase, para después pasar al papel y la verdad es que lo hemos hecho fenomenal.

 

 

 

Una semana en 1º de E Infantil

El pasado lunes comenzamos el cole con jornada completa. ¡También por la tarde!. Y aunque nos costó un poco, terminamos el día bien.
Durante esta semana hemos comenzado a acostumbrarnos al horario, hábitos y rutinas que vamos a ir trabajando a lo largo del curso.
Con calma nos iremos adaptando a nuestra clase, compañeros y profesores.
Aquí os dejamos algunas fotos de lo que hacemos cada día.
¡Esperamos que os gusten mucho!

                                                             

                        EN LA ASAMBLEA

PONIENDO EL NOMBRE EN EL COLE

BEBIENDO AGUA

ALMORZANDO

 

 

JUGANDO

 

¡AL TREN!

PERIODO DE ADAPTACIÓN

El periodo de adaptación es el proceso durante el cual el niño/la niña se integra en la vida escolar. Termina cuando el niño/la niña asiste con normalidad al centro, considera la vida escolar como una situación cotidiana y regula su actuación en el centro mediante unas referencias espaciales y temporales.

OBJETIVOS DEL PERÍODO DE ADAPTACIÓN

1. Adaptación del niño/a al nuevo contexto escolar de un modo positivo, creando un clima de seguridad y afecto que le facilite su desarrollo.
2. Ofrecimiento al niño/a y a su familia de una experiencia gratificante y positiva de la escuela infantil.
3. Favorecer la interrelación entre los niños/as de forma paulatina, agradable y sin conflictos.
4. Posibilitar la interacción entre los distintos elementos personales que intervienen en el proceso educativo.

A continuación os mostramos algunas imágenes de vuestros hijos.